許芳瑛的部落格

哈囉！許老師，

今天我有聽到您的學生彈琴哦！ 我到現在還有印象的參賽者除了我學生就是那位盧同學了，他好優秀哦！

今天的河合鋼琴比賽結果讓我覺得有點恢心，怎麼說呢...

我覺得裁判當然有他們的考量，可是我內心一直有個聲音跟我說：

好像孩子們身體晃動的愈厲害，分數就愈高，不論什麼曲子反正快板樂曲就是比速度，慢的曲子就是要詮釋的很浪漫...就算明明彈的是巴哈>

說真的，我自己的學經歷根本也沒有那些裁判高，實在沒有什麼資格懷疑他們的素質...

我以後到底該堅持自己一直以來的理念，還是順從裁判的口味來修正自己的教學方式呢?

李老師

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李老師，您好！

謝謝您的鼓勵！孩子要磨的東西還很多，比賽只是為了讓他有個舞台與人分享他的音樂。

進入一個曲子最重要的是確認風格跟個性，就像去一個聚會，我們通常會先確認場合性質以便挑選適合的衣服。否則再好的身材跟衣著，若穿錯場合就不合宜。所以我們必須很清楚所彈奏的作品曲風跟個性，再去談更細微的詮釋。

至於速度是以個人能貼切表現樂曲內容為前提來設定，為快而快並不足取。

然而巴哈絕對是有血有肉的感性作曲家，千萬別彈成硬梆梆的LKK，但所有的表現卻是要在巴洛克的風格內。所以尺度的拿捏很重要。

彈琴時身體的運用一定要自然，且盡量符合經濟成本效益。手或其它肢體上不必要的動作，不論大小，往往都會影響音樂本身的進行。

若是音樂所須的動作一般而言是不礙眼，因為它跟音樂是合為一體的。反之那種會讓人覺得不自然的動作或搖晃是做出來的，別人看來就是怪怪的。音樂的目地主要是傳達一種內心的感受，而非追求不必要的炫耀或效果。練就更完善的技巧，也是為了能順暢地表達內在的情感。為人師者除了教彈奏外，傳授正確健康的音樂觀念也是很重要的。

親愛的李老師請別因一個比賽的結果而恢心，更不要試著去討好評審或觀眾。

當然我們每個人在音樂涵養上都有很大的進步空間，我相信您是一個在專業上不斷追求進步的好老師，所以請忠於您自己當下的音樂感覺吧！

祝您   教學開心

許芳瑛