許芳瑛的部落格

由台中市青少年交響樂團主辦的2012『亞太盃音樂大賽』，恭喜我幾位參賽學生在鋼琴獨奏比賽中，榮獲佳績：

吳俊彥（苗栗市文華國小五年級）：國小五年級組第一名

陳愉蒨（員林國小音樂班五年級）：國小音樂班高年級組第一名

蔡銘訓（彰化藝術高中國中部一年級）：國中音樂班組第一名

唐宇薇（草屯國中音樂班一年級）：國中音樂班組第二名

洪舶晏（台中二中音樂班一年級）：高中音樂班組第一名

張名君（彰化藝術高中音樂班二年級）：高中音樂班組甲等

再過幾小時就要告別2011年，回顧這一年，我把大部分時間與精力投入在教學中，雖然非常忙碌，但看著這群學生在這一年中，個個琴藝都有相當大幅度的進步，而且大多越來越熱愛彈鋼琴，實在很令人欣慰。

在2011年，我們進行了將近十次的班級性音樂活動，其中，多次的學生音樂會，使彼此互相激勵、互相觀摩，帶動集體的成長；而幾次一起去聽音樂會的經驗，也拓展了音樂的視野。能有這麼一群人共同經歷這麼多的音樂活動，回想起來，也許過程中並不輕鬆，但卻處處感到窩心，因為『獨樂樂不如眾樂樂』，很謝謝能獲得這些一級棒的學生與家長們對我的充分信任、支持與配合。

在這一年當中，我們舉辦了兩次公開的學生音樂會，以及數次對內的『練習音樂會』，底下這三張合照，為這一年留下些許記錄（由於每次音樂會有不同的練習目標或主題，所以參與者也會有不同的組合）。回顧一年來共同走過的路，大家辛苦了！展望來年，期待學生們在既有的音樂基礎下，在琴藝上能更進步，並更感恩於父母的用心哉培及更珍惜這份特殊的情（琴）緣。祝福大家有更豐收、更健康、更快樂的一年。

新年快樂！Guten Rutsch ins Neue Jahr!

↑2011年4月24日，『再見蕭邦』學生音樂會，朝陽科技大學『朝陽劇場』

聖誕節有很多慶祝方式，但一群人一起搭高鐵去聽音樂會，則是我們的第一次，也是很令人難忘的經驗。

2011年聖誕節，繼一個月前一起聆聽Avdeeva鋼琴獨奏會後，我們這一班再次揪團聽音樂會，大伙相約台中高鐵站，出發到台北國家音樂廳欣賞安寧的鋼琴獨奏會，給我們自己一個最美好的聖誕節禮物。

會這樣安排，起因於去年安寧在台中的演出，讓我留下非常深刻的印象，尤其欣賞他的內斂、精緻的音色，幽雅而不誇張的肢體語言，因此一直希望孩子們也有機會聽聽他的演出；恰好這一次音樂會是在下午舉辦，若搭高鐵往返，聽完後傍晚就可以趕回台中，不致於太過勞累影響隔天的生活，似乎很可行；且這場音樂會曲目很有深度，可以讓學生們進入更高深的音樂境界，錯過相當可惜；加上正好安排在聖誕節，以音樂歡度聖誕節既溫暖又感性，惜福感恩，再好不過。

基於以上這些原因，讓我有著帶一些學生北上聽音樂會的念頭，但由於路途遙遠、所費不貲，原本並不期待有多少家庭願意花費這麼多錢去聽一場音樂會，沒想到從一開始順口一提，就獲得許多位學生與家長們熱烈的迴響，在首度購票後我們還三度到古典音樂電台加購音樂會門票，最後共17人搭高鐵、4人開車，齊聚台北聽音樂會。特別的是，我們這一行人中，有的還是第一次搭高鐵，且雖然許多人曾參觀過國家音樂廳，但大部分都是第一次在台北國家音樂廳欣賞一場鋼琴獨奏會。

音樂會開場的巴哈第五號法國組曲，安寧把巴哈彈得活氣十足、動靜皆宜，這令我很感慨時常在學生比賽、考試時，偶而會出現有老師要求學生彈巴哈應『語句不能太有起伏』的評語，實在令人哭笑不得。安寧接下來演奏蕭邦、李斯特的曲子，充分發揮他擅長的沈思、深刻的語言，尤其蕭邦晚期在深受疾病與感情所苦下所作的『幻想波蘭舞曲』、以及李斯特在退隱江湖、看淡名利後的心境下所寫的『B小調奏鳴曲』，安寧都將這些意境發揮得淋漓盡致。整場音樂會，我們可以感受到安寧對音樂的虔誠與熱情，不浮誇做作卻讓人處處驚豔深深感動。會後的簽名會，也讓人看到安寧溫文儒雅、自然不矯情的一面，是學生們在學習精湛的專業同時，亦是極佳的音樂家風範之楷模。

令人欣慰的是，這一天往返於台中高鐵站與台北國家音樂廳的過程中，這群孩子雖比平常更活潑、更興奮，但卻也都很聽話也很配合，讓我們不用擔心他們迷失在高鐵、捷運的人潮中。這一天大家一起接受一場高水準的音樂洗禮，也一一與安寧合照，看著這群大小孩子們綻開的笑容、專注於音樂的神情，以及音樂會後追跑的身影，令人更加珍惜與這群孩子、家長們的緣份，相信2011年聖誕節，將會是未來令人回味的一次體驗。

聖誕節的腳步悄悄地來臨，這是一個唱歌的季節。去年此時我們曾受邀到彰化縣員林鎮員東路教會，與教會聖歌隊一起演唱一組聖誕節清唱曲，並將過程記錄在當時寫的一篇文章中（全文入下）。這些歌曲在聖誕季節，可謂百聽不厭，且讓我們再度一起吟唱，迎接聖誕節的來臨，並祝福大家聖誕快樂！Frohe und gesegnete Weihnachten

員東路教會聖歌隊2010聖誕音樂讚美禮拜---奧妙與尊榮
2010年12月26日，感謝員東路教會劉牧師與聖歌隊指揮承慧的邀請，讓我們有機會回到全慶的故鄉彰化縣員林鎮，與員東路教會聖歌隊一起演唱9首聖誕清唱曲，以歌聲讚美主耶穌的誕生，度過一個難忘的聖誕節。員東路教會聖歌隊的大部分成員雖並未受過音樂專業訓練，但和聲優美，特別是那種發自虔誠信仰的讚美歌聲，真是『極美無比』，令人感動！而且伴奏還包括由三位音樂小天使Kitty、小咪、潘潘組成的『員東路兒童打擊樂團』，使音樂更具有聖誕氣氛！
底下轉貼承慧上傳的9個影音檔，與大家分享。這一套『奧妙與尊榮』(the Mystery and the Majesty)聖誕清唱曲(Cantata)，由Joseph M. Martin創作於2009年，並由陳茂生於2010年翻譯成台語。

↓No. 1絢爛的聖誕 (A Christmas Flourish)

恭喜本班在各縣市100學年全國學生音樂比賽鋼琴獨奏得獎者:

江任軒（彰化藝術高中國中部二年級）榮獲彰化縣國中A組第一名

盧士野（彰化縣二林國中一年級）榮獲彰化縣國中B組第一名

吳俊彥（苗栗市文華國小五年級）榮獲苗栗縣國小B組第一名

洪舶晏（台中二中一年級）榮獲台中市高中A組第三名

陳愉蒨（彰化縣員林國小五年級）榮獲彰化縣國小A組第三名

曹寶心（彰化縣員林國小五年級）榮獲彰化縣國小A組第三名

親愛的孩子們:

你們來到這班級，就是跟我有很深厚的緣份。這一路陪你們走來，我們有很緊密的革命感情。100學年縣市賽中，你們順利挑戰成功了，老師替你們歡呼高興；不幸中槍落馬了，老師跟你們一樣難過，因為捨不得你們內心受的苦......

但這些都是短暫的，日子仍在往前走，地球仍在不斷地運轉，每個角落仍在上演著不同的人生戲碼。而孩子們，你的工作就是讀書練琴，孝順父母、感恩師長，努力吸收正確又豐富的人生價值觀及經驗。當一切塵埃落定後，你/妳還是你/妳，只是要做個更進步的自己......^^　

以下是我先生昨天貼在我的FB班級網的一篇文章，與學生/家長們分享昨日的心情紀事，隔一天後再閱讀仍感到很窩心。親愛的老公，你也辛苦了！

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親愛的老婆，辛苦了！

12月7日星期三，終於所有學生都將比完100學年各縣市賽的鋼琴比賽，

在陪一位高中學生進行賽前最後練習、並祝福她good luck後，

妳搭火車到苗栗縣，為最後一位參賽學生加油打氣。

這是一個超級可愛、活潑亂跳的學生，

雖才華洋溢，但是賽前就知道他那一組有一個強勁的對手，

雖然學生們面臨下星期即將到來的縣市賽及隔天段考的雙重壓力，我們這班還是揪團聽了一場很棒的音樂會『阿芙蒂耶娃鋼琴獨奏會』，而且學生及家長每個人聽完都很振奮。相信今天的音樂會給學生們所帶來耳朵的啟發應會超過關在琴房苦練亂練一星期的效果還大。之前在詢問聆聽意願時，其中我們好多家長都認為:考試早就該準備好了，若不幸因此掉個幾名也沒關係，但這麼一場音樂會不聽太可惜。真的讓人好感動!!!


↑音樂會節目單、兩片Avdeeva彈奏蕭邦曲目的CD，雖然價格稍貴，但是值得一買。


↑家長與學生們正聚精會神地閱讀節目單


↑中場休息

藝術就是要苦練，而且方法要對，才有可能成功！

各行各業的人們都是要靠不斷地努力才有成功的可能。之所以寫「可能」，是因為還要有相對的好運與機會才能造就成功。至於「機運」，是上天的安排，我們無能為力。但很確信的是：如果自己不夠努力，沒有累積相當的實力與能量，哪怕機會來了，自己仍舊掌握不住。而「藝術就是要苦練，不練不可能成功！」

多少前輩及師長們都是這樣告誡我們，但絕大多數人卻仍是在浪廢自己的時間與天賦。

音樂要彈出自己，首先要施展得開來。倘若還時時掛念著精準度，那肯定不能讓自己進入音樂並好好表現。「練得太少」一直是我們的音樂學習者的最大問題!!!!!!就像郎朗在報導中說的「音樂越練會越有感覺，如果練不到位就爆發不了。經常練習到一個程度，就突然開竅了。」因為演奏者跨越技術性、音樂性及詮釋性上的細微專注力，看到更大的樂思及結構，曲子彈來更進入內涵，且能更「精確地」用自己的情感傳達曲意，當然整體的表現也必然更自信且深具說服力。至於該練習多久並沒有一定的答案，最重要的是要練對且練到夠消化曲子。也就是要用腦用耳朵練，而不是只有手指機械般地練習。因為練錯的方法練越久只會更加深錯誤，使人更懷疑自己的努力為何沒功效，所以越練會越沒自信。

每一個人都擁有24小時，正常的情況下也都有做不完的事，因此在時間的調配及事情輕重緩急的安排變成很決定性的關鍵。很多時候我們都要面臨取捨，這當下就是在考驗我們的智慧了。也許得先弄清楚自己到底要什麼，然後接受自己選擇後所可能面臨的部份失去。因為魚與熊掌很難兼得，而什麼都想抓的結果通常是什麼都抓不到。。。。。。

2011年維也納鋼琴比賽全國決賽，恭喜俊彥榮獲國小五年級組冠軍！

德文有句諺語『Aller guten Dinge sind drei』，意思是美好的事，往往在試到第三次之後，水到渠成。熱愛棒球的俊彥，這一年來在河合、巴洛克全國鋼琴決賽中，都『擊出安打』，獲得第四名佳績，這一次再出擊，他更上層樓，終於『敲出首支全壘打』，榮獲維也納全國決賽冠軍的佳績，果然是『好事成三』。

根據『MLP』（Major League Piano，『鋼琴大聯盟』)的資料，『指定打擊』吳俊彥『本賽季』之『累積戰績』為三次分區冠軍、兩次全國決賽殿軍、一次全國決賽冠軍，六『打數』共擊出六支安打，打擊率達100％，他現正準備參加年底的『季後賽』(全國學生音樂比賽）中。。。

目前就讀於苗栗市文華國小五年級的吳俊彥，是一個健康活潑的小朋友。他不管是在學業、鋼琴、橋牌、運動等方面，都均衡發展、成績突出，且熱愛看書。不過或許也因為俊彥的興趣太過廣泛，且又動作敏捷，有時並不太能集中精神練琴，所以上俊彥的課時，常要跟他鬥智，想許多方法拐他練琴，並督促他拴緊螺絲，以免出現『度假音色』，但聰明機靈的他總會講一些令人噴飯的話，彈不好的時候還會露出無辜的大眼睛，讓老師講不下去，真可說是超級可愛又有趣的一個小孩。

俊彥將獲邀在2011年9月10日（星期六）晚上，於台中市中興堂，參與『2011年維也納音樂教育全國小提琴暨鋼琴大賽 首獎獨奏聯合音樂會』的演出，再次恭喜他。

2011年台中文化盃鋼琴比賽，恭喜蔡銘訓榮獲國小音樂班六年級組冠軍，為小學階段留下一個美好的休止符。

老師在此也要恭喜你『告別童年』，成為『少年組』的一員。

這代表：從此不必『矮』人一截，說話可以『大聲』一點。

同時，隨著體積拉長（千萬別再變寬^^），走路也會比較有風哦！

當然，若以你這些『優勢』，再加上更積極的學習態度，

跟鋼琴更加『密切接觸』（意思是說練琴啦！！！），

說不定你會『愛上鋼琴』唷，到那時你的音樂一定會『嚇嚇叫』…

老師很期待那一天的到來……被你的音樂『嚇』得一直『叫』【安可】！【安可】！

加油哦！！！

期待你上國中後，能彈得更有自信、更熱愛鋼琴！

 繼『佈爾格彌勒18首練習曲』、『再見蕭邦』兩場主題式學生音樂會之後，我們這一年來所舉辦的第三場學生音樂會---『琴涼一夏』，將以不同面貌，與您分享學琴的喜樂。這一次參與演出者，主要是前兩次並未參與演出，或即將參加比賽的學生，演出曲目包括多種類型的鋼琴曲目。

炎炎夏日，清涼一下，且讓我們用鋼琴之聲，驅逐酷熱，『琴涼一夏』！（並在冷氣房內，讓『琴，涼一夏』）

『琴涼一夏』---許芳瑛老師の學生音樂會

時間：2011年7月29日(星期五)，19：30-21：30

地點：山葉保昕音樂教室演奏廳（台中市南區工學路1號）

演出曲目Program

讀完『虎媽的戰歌』(Battle Hymn of the Tiger Mother)，身為鋼琴老師的我，對於虎媽教養兩個小孩學鋼琴、小提琴的過程印象深刻，也讓我省思我的教學理念。若論及鋼琴教學，我想我應該會是『龍媽』與『龍貓』的綜合。

在教學目的上，我對學生抱持著『望子成龍、望女成鳳』的『龍媽』心理，所以對音樂要求很嚴格，絕不會讓學生打混，把曲子隨意彈過，目的也就是希望學生把音樂磨到他們能達到的極限。上課時每個音、每個句法彈法、每種音色，都要達到我的要求，否則我會一直『囉唆』下去，毫不妥協，絕沒有『下一次再試』的退讓之策，因為孩子這次上課『沒弄懂』的地方，通常就會繼續彈錯一星期，下次上課更難改。

『龍媽』也同意『虎媽』學習成就可以激勵學習動機的看法，因為我們的確不能說成績並不重要。學不好、彈不好，而還能純快樂地無壓力地練琴，在學鋼琴這條路是行不通的，手一旦不能掌握樂器，音樂就不能順己意地完整呈現，久而久之便會因為『做不來』或『做不好』，不用別人說，自己也會有挫折感，而掌握樂器就是要靠『苦練』，絕不是『幻想』出來的，所以『純快樂』、『無壓』地學習，往往後來就越學越不快樂，漸漸地也學不下去了。且適度的壓力也並非一定是壞事，有時反而能成為激勵自我的作用力，只要不是連續性或超壓的狀況就好。畢竟我們身處地球而不是在外太空，不可能『無壓』，學習面對『壓力』並與『壓力』和平共處才是我們得幫孩子們準備的心理建設。

但在方法上，我不是『虎媽』，也不太像『龍媽』，可能比較接近『龍貓』，以一種比較貼近孩子心靈的方式，希望能讓他們在學琴的時候常保赤子之心，這樣才能以最純真、最深入內心世界的方式去面對音樂。雖說學琴要學得有成就感才能學下去，但如果學琴學得不快樂，也走不遠、撐不久，畢竟興趣才是一切成就的長遠動力。

我有很多學生可能也真的把我當龍貓，雖然上課時由於我要求絕對的專注與用心，學生們大多處於『紅色警戒』狀態，戰戰兢兢地學琴；但下完課『解除警報』後，有的會抱著我或靠著我撒嬌，有的會玩我頭髮把我當寵物、有的坐沒坐相，有的甚至還會在地上打滾，有的還會跟父母親說：『可不可以去老師家玩，但不用上課？』，有的把我家當自己家，自行找食物、零食，這些都常讓家長看得『傻眼』；但當他們上台演奏時，卻大多能嚴肅面對音樂，盡情發揮，有時候彈得好到讓家長、老師常跌破眼鏡。

4月24日『再見蕭邦』學生音樂會之演出實況DVD，在謝承慧老師（小咪的媽媽）熬夜趕工下，已製作完成，無論音質、畫面、編輯等，都具職業水準，令人讚嘆！謝老師堅持不願收製作費，將贈送每位演出者一份DVD留念，非常感謝。

我們也要感謝愉蒨的媽媽協助錄影、欣儒的爸爸擔任攝影，為我們留下珍貴的影音與照片資料。

Die Fotos sprechen fuer sich (圖片會說話)...

底下為4月24日學生音樂會彩排情形。




↑洪愷君 (彰化市民生國小音樂班四年級)準備彈奏
蕭邦圓舞曲No.15，E大調（遺作）

4月24日『再見蕭邦』學生音樂會終於圓滿落幕，在大約兩百位來賓捧場與加油打氣聲中，14位上台表演的大小朋友，個個都有水準以上的演出，且透過這一次的音樂會個個琴藝也都大幅進步，很令人欣慰。

這場音樂會能這麼順利地進行，要感謝的人很多，真的，這絕非客套話。因為我忙著處理這14位學生的音樂，且未上台學生的課程也不能因而耽誤，因此只能將有限時間，集中在音樂教學本身，無暇他顧，若非許多人的協助，根本不可能辦得起來這樣一場音樂會。

我們首先要感謝朝陽科技大學社會工作系與系學會的支持，讓我的學生們能在一個這麼正式演出場地，展現學習成果。演出當天，何展、怡慧、宗裕、智維、婉瑜、雅婷、文忻、佩綺、冠吟等社工系九位學生，擔任我們這場音樂會的工作人員，提供給大家非常溫馨又周到的協助，讓與會來賓與家長感到很溫馨，且幾乎每個社工系學生還著盛裝（甚至還有人因而特別去借套裝），讓我們感受到你們對這場音樂會的重視，再加上你們先前對本次音樂會所做的各項工作，在在都讓我們銘記在心，謝謝您們！

我們也要感謝哲揚與設計師婉琪的情意相挺，幫我們設計這麼精美的海報、DM與節目單。因為您們，讓我的學生拿出DM邀請親友前來聆聽這場音樂會時，心中更加充滿榮譽感，也更促使他們卯足勁，全力準備這場音樂會。我們要再次恭喜宇揚設計公司榮獲第九屆十大潛力企業金炬獎，且哲揚個人還榮獲十大潛力經理人殊榮！

在與蕭邦兩百年的熱潮道再見後，您想『再見蕭邦』嗎？
『再見蕭邦』---許芳瑛老師の學生音樂會

演出時間：2011年4月24日(星期日)，15：00-17：00 （免費入場，14：30開放入座）

演出地點：朝陽科技大學教學大樓『朝陽劇場』（小劇場）。

再過三天就要舉辦我們的『再見蕭邦』音樂會了，我們再次誠摯地邀請您，來與我們一起探索蕭邦的音樂世界。我這14位小學四年級到高一階段學生，雖然不是演奏家，他們的音樂也還稱不上成熟、完美，但由於他們個個均盡最大努力準備這場音樂會，希望與大家分享他們的音樂世界與學習成果，相信光是這份用心，就值得我們為他們鼓掌，因此我們非常歡迎您能撥冗於本週日下午，前來給他們指導或加油打氣，並以樂會友。

一、為何又辦學生音樂會？為何『再見蕭邦』？

古典音樂之所以稱為古典，就是因為它是經典的，即便作曲家作古多年，仍舊能流傳千古，因此學習階段的孩子們若能進入古典音樂的殿堂，說『學琴的小孩不會變壞』也不為過。但目前台灣音樂教育，卻不免令人擔心，特別是音樂班考試或比賽場合，往往成績掛帥，學生們的學習動機與為何學某些曲子，以及如何進入音樂意境等，常常被忽略，有時為了所謂的『公平性』，考試或比賽之指定曲，甚至出一些連老師聽都沒聽過的曲子，更不知學生到底為何而學。更嚴重的是，考試或比賽往往限定彈奏時間，使得許多學生曲子只學或彈熟一半（特別是在比賽情形），這就如同看一本小說只看前一半，實在難以體會作品的整體架構，遑論欣賞偉大作曲家在構思曲子的起承轉合之巧思與奧妙。這樣的學習環境也養成學生愛彈大曲子，但卻不精鍊的投機心態，往往失去對自己能力的真實評估，而迷思在成績的表象中。因此，我希望學生學音樂的過程，也能在不是為了比分數的情況下，能盡可能地在各方面完整地呈現一首曲子，這樣才更能進入曲中意境，達到音樂陶冶之目的。

半年前我的學生音樂會中，學生們協力演出佈爾格彌勒op. 109整組18首練習曲的經驗，讓我們相信，一個主題式的音樂會，有其特殊觀摩、勉勵與成長之效，因而我們決定再以一個音樂家的作品為中心，辦一場學生音樂會。選擇以蕭邦為主的作品作為這次音樂會的主軸，一方面是我認為經過去年蕭邦熱潮後，學生們對蕭邦音樂已不陌生，但卻也可能多了一些迷思，需進一步深入鑽研後才能破除；二方面既然蕭邦素有『鋼琴詩人』之稱，學鋼琴的人遲早需瞭解蕭邦音樂的內涵；三來，我希望透過主題式學習，在與同門『師兄弟姊妹』一起練習蕭邦曲子的過程中，激起學生們對蕭邦音樂的興趣。所以，我們以『再見蕭邦』為主題，再與蕭邦音樂邂逅，希望蕭邦音樂能成為孩子們成長過程中的良伴。

再次誠摯地邀請您於本週日（4月24日）下午，到霧峰朝陽科技大學聆聽我們的蕭邦音樂會，給予這群用功又用心準備這場音樂會的學生，指導與鼓勵，並與我們共同探索蕭邦音樂的魅力。如果您沒到過朝陽科技大學，底下謹提供一些資訊，供您參考。

如何到朝陽科技大學？

一、搭公車

您可以在台中火車站，搭乘132公車，直達朝陽科技大學，不過假日班次不密集，13：25有一班從台中火車站出發，13：55抵達朝陽校門口，開演前或許可順便參觀美麗校園，詳細班次請參考這個網址：

http://xms.ctl.cyut.edu.tw/acadn/bus/files/bus.pdf

二，開車

您可以先在Google地圖（http://maps.google.com.tw/maps?hl=zh-TW&tab=wl）

打入朝陽地址（台中市霧峰區吉峰東路168號），再根據您的需求放大或縮小之，以瞭解相關位置。

這一次的學生音樂會，本著經濟的原則提供孩子們上台演出與彼此觀摩的機會，原本並無製作精美海報、DM與節目單的構想。但同樣曾留學維也納的名畫家與設計師好友劉哲揚，在看過我們去年11月學生音樂會的節目單後，熱心提供建議並為我們免費設計這一次音樂會的海報、節目單與DM！情義相挺，真讓我們感動。


音樂會大海報↑

 
音樂會小海報↑

感謝哲揚創立的宇揚設計公司的設計師婉琪，在非常有限時間下，完成精美的海報、DM與節目單之設計。非常謝謝婉琪與哲揚，辛苦了！

Dear 學生與家長們：

經過幾週來密集練習與演練，

現在每位學生都已能整曲流暢地背譜演奏，

感謝各位家長的督促，

以及學生們的努力，

接下來終於可進一步更細緻地處理音樂，

並希望學生們把曲子練得更為『宇宙無敵』

（看不懂『宇宙無敵』，問您的孩子就會懂 ^_^）。

在與蕭邦兩百年的熱潮道再見後，您想『再見蕭邦』嗎？

『再見蕭邦』---許芳瑛老師の學生音樂會

演出人員：吳欣儒、吳俊彥、邱嚴、洪舶晏、洪愷君、唐宇薇、陳昱樺、陳鈞霖、

陳愉蒨、曹寶心、張名君、游嘉葳、劉昕宜、蔡銘訓（依姓氏筆畫排列）。

蕭邦前奏曲：Op.28/15『雨滴』 

蕭邦圓舞曲：Op.64/1『小狗』、Op.64/2、Op.69/2、e小調（遺作）、E大調（遺作） 

蕭邦馬祖卡：Op.7/1 

時間：2011年4月24日(星期日)，15：00-17：00

地點：朝陽科技大學教學大樓朝陽劇場（台中市霧峰區吉峰東路168號）

主辦單位：朝陽科技大學社會工作系、社會工作系系學會

在我去年11月的學生音樂會中，上半場是由學生們協力演出佈爾格彌勒op. 109整組18首練習曲，之後發現學生們對佈爾格彌勒的音樂不僅更有興趣，也更能掌握。且經由共同完成一套作品的經驗，讓來自不同縣市、不同學校的同學與家長們之間，搭起了友誼的橋樑。看來這種主題式的音樂會，不僅能讓學生與家長們更多面地認識特定音樂家與曲式，再則藉由相互觀摩，亦可達到共同學習與成長之效。於是在該次音樂會後，就有再籌劃一場以特定作曲家為主體的音樂會之構想。

          2010年適逢蕭邦兩百週年冥誕，台灣曾掀起一股蕭邦熱潮。如眾所皆知，蕭邦素有『鋼琴詩人』之稱，他更把鋼琴音樂帶入了嶄新的境界，因此蕭邦的音樂不應如曇花一現般，只在去年聽，他所創作的優美樂聲，值得我們年年聽，並一再玩味。而我的學生們經過一段時間的成長與進步後，許多人都已具有初步消化蕭邦曲目的能力。基於此，我們決定以『再見蕭邦』為題，由我的學生們共同演出蕭邦經典名曲，期待再次透過主題式學習的方式，一起探索蕭邦音樂的魅力，並讓學生們藉著表演的機會，得以自我磨練、自我挑戰。 在此，我們要特別感謝朝陽科技大學社會工作系與系學會大力支持本活動，由於他們不吝給予行政與人力上的協助，讓我們得以在一個非常棒的演出場地，實現這個計畫。

         在曲目的安排上，主要依據學生們的學習狀況與其性格，挑選一些他們較能掌握的曲目，但也盡量涵蓋蕭邦多種類型曲式，以讓學生們能更多元化地認識蕭邦的音樂。這次音樂會的演出曲目，包括一首前奏曲、一首馬祖卡、兩首夜曲、兩首即興曲、兩首波蘭舞曲、三首埃科賽斯舞曲、五首圓舞曲，共16首蕭邦鋼琴名曲。此外，也安排兩首其他作曲家的類似作品，以做為風格上的參照。在音樂會正式演出前，我們也將簡要介紹蕭邦生平、時代背景與蕭邦鋼琴音樂之特色，並導聆演出之曲目。

         此次預計參與演出的14位學生，本著對鋼琴音樂的熱愛，連月來努力練習，期待能盡其所能，將最美的琴聲，與大家分享。我們誠摯邀請您來為他們加油打氣，於4月24日 （星期日）15：00起，至朝陽科技大學『朝陽劇場』，與我們一起探索蕭邦音樂之美。

2011年巴洛克音樂教育全國音樂大賽，經過近兩個月北中南四區分區比賽，各區入圍決賽名單於今日台南區初賽結束後已全部揭曉，恭喜趙心瑜榮獲南區音樂班六年級組冠軍、吳俊彥榮獲中區國小四年級組冠軍。

心瑜在中斷了一年的鋼琴學習後，從去年夏天起重拾對鋼琴的熱愛，經過半年多來努力不懈，於今跨組挑戰音樂班六年級組，並獲此佳績，恭喜恭喜！

俊彥繼2010年河合鋼琴比賽之後，再次突破自己，他在充滿歡樂的學習過程中讓自己琴藝一再提升，可喜可賀！

俊彥與心瑜都將在兩週後參加巴洛克音樂比賽全國總決賽，加油喔！

在瑞士電影『想飛的鋼琴少年』（Vitus）中，有一位鋼琴大師叫Gina Fois，人們遠從世界各地專程到瑞士向她請益，最後主角小男孩還駕著飛機去向她求教。看到這幾幕，都會令我想起我的恩師Walter Fleischmann教授。在我拜師其名下，以及畢業後數度返回維也納拜訪他並向他請益時，經常會碰到來自日本、韓國及其它不同國家的鋼琴家們，雖說他們本身已是接受完整音樂訓練且事業有成的演奏家，但常常因音樂會的需求或個人演奏能力的突破與提升，又大老遠飛回維也納再向老教授請益。就如俄國鋼琴家紀新（Evgeny Kissin）提到他一生中唯一的老師康特女士（Anna Pavlovna Kantor）時說：她比任何人都了解我的藝術表現，也讓她的建議獨一無二的珍貴，所以在演奏上，我還是會向康特女士尋求諮商跟建議。就我個人而言，Fleischmann教授就是最懂我的音樂語言，也是最能提供我貼切建議的一位長者。

Walter Fleischmann教授（圖片取自Fleischmann教授網頁）

我在奧地利國立維也納音樂大學（昔稱維也納音樂院）求學的最後幾年，由於恩師Helena Fleischmann女教授不幸驟逝，已退休的鋼琴大師Walter Fleischmann教授毅然決定協助其夫人最後一批死忠的學生，我因而意外地成為Walter Fleischmann教授退休後在國立維也納音樂大學正式所收的最後幾位學生之一。

還記得第一次上老師的課後，我是哭著走出他的家，心想：以前自以為自己懂音樂，一點點與生俱來的音樂本能跟過往一些表象的讚美、誇獎與小小的成就，就以為自己音樂性很好，殊不知還粗糙得很；而整體結構性的認知跟詮釋上的多元化，自己更是膚淺而不足。老師在每一段落都可以處理得相當細緻且深具邏輯性，讓人彈來輕鬆且易進入曲意。甚至每個音的觸感跟音色都要求學生要用心去揣摩，『不能有兩個音是完全一樣地處理』，這是老師經常耳提面命的事。因此，經老師處理過的音色，美到令人嘆為觀止。他老人家的名言是：在平日練習時，務必『情感』與『理智』要兼具，因為當你自以為很投入、很享受你的音樂時，常常也正是你已『關上你的耳朵』，開始『自我感覺良好』的『亂彈』了。

2010年12月26日，感謝員東路教會劉牧師與聖歌隊指揮承慧的邀請，讓我們有機會回到全慶的故鄉彰化縣員林鎮，與員東路教會聖歌隊一起演唱9首聖誕清唱曲，以歌聲讚美主耶穌的誕生，度過一個難忘的聖誕節。員東路教會聖歌隊的大部分成員雖並未受過音樂專業訓練，但和聲優美，特別是那種發自虔誠信仰的讚美歌聲，真是『極美無比』，令人感動！而且伴奏還包括由三位音樂小天使Kitty、小咪、潘潘組成的『員東路兒童打擊樂團』，使音樂更具有聖誕氣氛！
底下轉貼承慧上傳的9個影音檔，與大家分享。這一套『奧妙與尊榮』(the Mystery and the Majesty)聖誕清唱曲(Cantata)，由Joseph M. Martin創作於2009年，並由陳茂生於2010年翻譯成台語。

演出者：員東路教會聖歌隊（因詩班台位置不夠，有5位男高音站在左側下方，沒有被拍入鏡頭）
時間：2010年12月26日
地點：員東路長老教會 （彰化縣員林鎮員東路一段浮圳南巷14號）

↓No. 1絢爛的聖誕 (A Christmas Flourish)

恭喜盧士野衛冕成功，連續兩年均榮獲河合鋼琴比賽國小高年級音樂班組、非音樂班組全國總決賽雙冠軍。

也慶賀吳俊彥獲得國小中年級乙組全國總決賽第四名，一年多來首度參加鋼琴比賽即能獲此佳績，難能可貴。

而洪舶晏在努力準備學校月考及模擬考，並連獲佳績的情況下，還能利用剩餘有限的時間練琴並準備參賽，獲得河合國中音樂班組全國複賽第六名的成績，相當不容易，且在準備過程中琴藝更精進，恭喜舶晏！

第34屆河合鋼琴比賽全國複決賽比賽結果，已公告在河合網站中：http://www.kawai.com.tw/competition.htm

 
看見璀璨的樂章二：盧士野鋼琴獨奏會

演出時間：2010年12月26日（星期日），下午3：00起

演出地點：彰化縣二林鎮立圖書館3F演講廳

（彰化縣二林鎮斗苑路四段626號）

入場方式：自由入場（下午2：30分起開放入場）

士野今年在五月在裕元教育基金會、二林鎮鎮公所、二林鎮農會等多個團體贊助下，得以在台中市裕元花園酒店順利舉辦第一場個人鋼琴獨奏會，實現他多年來的夢想，之後他也曾獲邀到員林國小音樂班演奏，並與音樂班師生交流。但不能在他的家鄉與長期關心他的親友、師長們共同分享其音樂，一直是美中不足之事。為了回報地方鄉親之支持，士野家人決定在充滿溫馨氣氛的聖誕佳節期間，於二林鎮舉辦一場鋼琴獨奏會。

這一次的演出曲目，有幾首是他在今年五月的獨奏會時曾演奏過，而這些曲子對他的成長過程別具意義，故希望也能與其鄉親分享，其餘大部分曲目則是他在最近半年來所新練的曲子。我與士野因授課而結緣，兩年來看著他琴藝日漸成熟，且在演奏上擁有其個人獨特之魅力，感到很欣慰。歡迎您來給予指導，並以樂會友。

音樂會後又有好消息想跟大家一起分享：『第34屆河合之友鋼琴比賽』中區初賽於今日（11月14日）落幕，恭喜：

吳俊彥榮獲國小中年級非音樂班組（乙中組）特優第一名。

盧士野榮獲國小高年級非音樂班組（乙高組）特優第一名。

盧士野榮獲國小高年級音樂班組（甲高組）特優第一名。

就讀於苗栗市文華國小四年級的俊彥，雖久未參加鋼琴比賽，但一出擊就拿到特優第一，令人刮目相看！上俊彥的課每次都讓我很開心，他真的是『古椎到跌跌倒』（意思就是『可愛到不行』），且音樂是那麼自然、清新、純真，就像他的人一樣。他可以在琴鍵上完全不中斷琴聲，卻能同時偷看左手腕上手錶的時間，也可以利用休止符的空檔打蚊子，彈錯時還可以很自然地『倒退ㄌㄨ』，倒帶重彈，真是奇才。由於他上課時常常做出棒球投球動作，所以我們答應他若進入複賽要帶他去打棒球，或許也增強其比賽動機，看來我們必須履約帶他去打棒球了。